четверг, 25 февраля 2021 г.

Семинар 2 - 2021

 

Теоретические вопросы

1.   Кейс-задание. Подготовьте аргументы ЗА и ПРОТИВ (то есть, положительные и отрицательные стороны поколения Z)

Группа будет разделена на 2 команды для проведения дебатов. В итоге ... нужно выработать рекомендации для обучения поколения Z

2.   Технологии WEB 2.0 (история появления термина, отличия от WEB 1.0)

3.    Блог-технологии в обучении иностранным языкам (история, дидактические возможности, типология).

Практическое задание:

1.   Создать Блог на платформе: www.blogspot.com

2.   Загрузить:

1) документ;

2) изображение;

3) ссылку на сайт;

4) аудио;

5) видео.

Лекция 2 - 2021

Лекция 2

пятница, 12 февраля 2021 г.

Материал для подготовки к семинару 1 (2021)

 1. Краткая история дистанционного образования

2.история развития дистанционного образования

3. Мои виртуальные университеты

4. ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ

5. ВИРТУАЛЬНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ IT-ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ КОНЦЕПЦИЙ К РЕАЛИЗАЦИИ

5. ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ЗАДАЧИ

6. Moodle, как платформа организации eLearning и дистанционного обучения

7. Moodle — среда дистанционного обучения

8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА ПРИМЕРЕ СЕРВИСА GOOGLE КЛАСС

9. ПРОГРАММА GOOGLE CLASSROOM КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ АВТОНОМНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

10. Поколение Z — особенности обучения иностранному языку в условиях общеобразовательного учреждения

11. Психологические особенности поколения Z.

12.  Не забудьте пройти тест - K какому поколению вы принадлежите?

Семинар 1. - 2021

 Семинар 1. - 2021 

Теоретические вопросы ( каждый пункт отвечаем отдельно, презентация приветствуется)

1.  E-learning  в обучении иностранным языкам

А) История дистанционного образования

Б) Виртуальные университеты

В) Преимущества и недостатки дистанционного образования

 

2. Moodle, как платформа организации eLearning и дистанционного обучения

 

3. Использование сервиса Google Classroom (как альтернативы Moodle) в обучении иностранным языкам

 

4. Поколение Z — особенности обучения иностранному языку в условиях общеобразовательного учреждения (Дискуссия)

а) пройдите тест  K какому поколению вы принадлежите?

б) подготовьте аргументы ЗА и ПРОТИВ (то есть, положительные и отрицательные стороны поколения Z)

Группа будет разделена на 2 команды для проведения дебатов. В итоге ... нужно выработать рекомендации для обучения поколения Z

 

Практическое задание

1. Создать дистанционный курс на платформе Google Classroom

2. Разместить в нем задания для учащихся (выбрать тему, разместить материал для изучения, загрузить задание со всеми хэштегами и критериями оценивания, датой выполнения, создать тест).

3. Ссылку на класс дать в комментариях